参考答案及解析
1.【答案】A。中公讲师解析:集体发展经历三个阶段:松散群体、联合群体和集体,集体是群体发展的高级阶段。所以不能把群体等同于集体。
2.【答案】B。中公讲师解析:“导生制”又称“贝尔——兰卡斯特制”,最早出现在英国。
3.【答案】C。中公讲师解析:班主任是班级工作的组织者、管理者和教育者。
4.【答案】D。中公讲师解析:班主任把总体目标转换成阶段目标,再落实到个人目标的方式属于目标管理。
5.【答案】B。中公讲师解析:根据《未成年人保护法》规定,学校范围200米内不能设立各种娱乐场所、网吧等不适合未成年人活动的场所。
6.【答案】B。中公讲师解析:根据《未成年人保护法》规定,不得让不满16周岁的未成年人脱离监护单位居住。
7.【答案】C。中公讲师解析:根据《未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年人。
8.【答案】C。中公讲师解析:当条件改变,知觉映象却保持相对稳定,属于知觉的恒常性。
9.【答案】A。中公讲师解析:由于主体的经验不同,导致不同个体在理解问题时的深浅是不一样的。
10.【答案】B。中公讲师解析:就是人们观察物体时,由于物体受到形、光、色的干扰,加上人们的生理、心理原因而误认物象,会产生与实际不符的判断性的视觉误差。而衣服设计的款式正是利用了人们的视觉错误,改变人们的所见。
责任编辑(高悦)