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资料分析解题中常见的陷阱有很多种，其中一种是在单位上做文章，在此，中公教育中公专家总结了三种在单位上做文章的情况，供考生参考。
一.材料单位与选项单位不一致
陷阱设置：
1、材料中的单位与选项中的单位不一致；
2、选项中设置了忽视单位不统一直接计算项混淆视听。
示例：材料中给出的单位是千米，选项中的单位是米，选项中设置了以千米为单位计算所得的数据作为干扰项。
例题1：
一家企业对2000-2004年生产的某种产品的正次品数进行了统计，统计结果如下图：
2000-2004年五年中，该企业生产的此种产品总共大约有多少正品？
A.425.5件 B.426件 C.72700件 D.425500件
中公解析：此题参考答案为D。从图中可知，2000-2004年五年该企业生产的此种产品正品总数为78.7+77.6+91.2+88.5+89.5=425.5千件=425500件。
陷阱分析：该题是典型的单位混用的题目。图中出现的数据单位是千件，但四个选项中的单位均是件，在计算之后应该把单位变成件，否则会出错。如果不进行单位转换，会误选A项。
例题2：浙江行测
2005年，四个银行的净利息收入的总和约为（ ）。
A. 1350亿元 B. 135021亿元 C. 1784亿元 D. 178435亿元
中公解析：此题参考答案为A。100405+5595+12379+16642=135021百万元≈1350亿元，选A。
陷阱分析：典型的单位表述陷阱，材料单位是百万元，如果直接当成是亿元的话，就会误选B项。
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