政法干警面试综合分析能力之分析两要素

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综合分析能力是政法干警面试测评的主要能力之一。中公教育政法干警面试中公专家认为所谓的综合分析能力实际上是一个思维的过程，他集中体现了考生如何思考问题和认识事物。具体而言，综合分析能力包括两个方 面。一方面它要求我们具有分析能力，即把事物分解为各个部分并加以考察，也要求我们具有综合能力，即把事物的各个部分联结成一个整体加以考察。另一方面， 综合分析能力作为思考问题的一个过程，更要求考生掌握从部分到整体，从整体到部分之间的关系。之所以认识事物要有分析有综合，就是因为事物是复杂的，单纯 的从“整体”认识事物，或者“部分”认识事物，都无法准确的认识事物，因此综合分析能力是认识事物最基本的思维能力，它是一个思维的过程。

例如，请你谈谈你的母亲?为了更清楚地认识“母亲”，考生可以从母亲对亲人，对陌生人，以及邻居三个角度和部分分析母亲。这个陌生人、邻居以及亲人 即为分析的内容，而他们与母亲的亲疏程度即为分析的维度或者方法。公职类面试的考题中，分析的内容往往有原因分析，影响分析，背景分析，对策分析，而分析的方法多为主体分析，层面分析，直接间接分析以及矛盾分析等。

例1：有74%的人反映自己购买了假冒伪劣产品，请你谈一下出现这种现象的原因?

中公解析：此题目中即明确要求分析原因，而分析的方法可以采用主体分析法，即从个人的角度来说是因为缺乏维权意识，客观上导致商家有恃无恐，进行违 法犯罪活动。从组织的角度来讲，即商家缺乏现代经营理念，没有认识到企业要长期发展，必须得到消费者的认同。社会角度而言，媒体以及社会大众缺乏社会责任 意识，对于违法经营，损害消费者的行为视而不见，没有予以谴责，形成社会压力。而国家的执法不力，执法不严以及维权途径不畅通也是重要的原因。

例2：:国务院要求中央各部门公开三公经费(出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费)三公经费的公开有什么积极意义?

中公解析：此题目要求分析意义，而意义其实就是事物的积极影响。此题分析的内容为影响分析，分析的方法可以是直接间接分析法。三公消费最直接的意 义，即是“应该公开”，我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人，因此人民对于政府的财政支出具有监督权和知情权，所以三公消费就应该公开。其次“三 公消费”公开之后最直接的影响是可以创建多种监督途径，促使群众以及媒体对政府的行为进行有效监督，可以有效节约支出，提高政府的效率。而间接的影响则很 深入，一方面俭以养德，可以塑造公职人员具有良好的品质。另一方面，也可以引导整个社会形成勤俭的社会风气。当然也可以有效地抑制腐败。

例3：雅安地震后，当地的高三学生即将高考，由于地震的影响，一些学生升学面临困难。某企业决定予以援助，你是此次援助活动的负责人，你将采取哪些措施进行援助?

中公解析：此题目要求分析对策。分析的方法可以采用矛盾分析，即从对立统一的两个方面分析。本题可从精神和物质两个方面提出对策，而物质可以从衣食 住行等方面帮助灾区的学生。精神也可以从时间的角度，以过去、现在和将来进行划分。考生可以提出对策帮助灾区的学生走出过去，从伤痛当中恢复。也可以从当 下入手，帮助灾区的学生融入到学习、生活以及和同学的相处当中。考生也可以着眼于未来，提出对策，致使他们对于未来的生活充满信心。

总之，在公职类考试当中，大多数的题目要求我们既要有原因分析，也要有影响分析，更要有对策分析。中公教育政法干警面试中公专家希望考生能够掌握分析的内容和分析的方法，从而更好地掌握综合分析类题目的答题方法，在政法干警面试当中脱颖而出，实现自己的公职梦想。